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Bewertung von didaktischen Methoden in der Schulinformatik
Christoph Korzenek

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Infor... Weiterlesen
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Informatik), Veranstaltung: Didaktik der Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das konkrete Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Gütekriterien didaktischer Methoden in der Schulinformatik aufzuzeigen und die Möglichkeiten zur deren Messung darzustellen. Die dazu notwendigen und denkbaren Verfahren einer kriteriengeleiteten Evaluation didaktischer Methoden sollen jeweils unter der Bezug auf eine konkrete Unterrichtsmethode für die Vermittlung eines bestimmten Lerninhaltes in der Schulinformatik vorgestellt werden.

Zusammenfassung
Das konkrete Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Gütekriterien didaktischer Methoden in der Schulinformatik aufzuzeigen und die Möglichkeiten zur deren Messung darzustellen. Die dazu notwendigen und denkbaren Verfahren einer kriteriengeleiteten Evaluation didaktischer Methoden sollen jeweils unter der Bezug auf eine konkrete Unterrichtsmethode für die Vermittlung eines bestimmten Lerninhaltes in der Schulinformatik vorgestellt werden.

Produktinformationen

Titel: Bewertung von didaktischen Methoden in der Schulinformatik
Autor: Christoph Korzenek
EAN: 9783640451029
ISBN: 978-3-640-45102-9
Format: ePUB
Herausgeber: Grin Publishing
Genre: Sachbuch
Anzahl Seiten: 37
Veröffentlichung: 01.10.2009
Jahr: 2009
Dateigrösse: 0.9 MB