Die Gleichnisauslegung nach Kurt Erlemann am Gleichnis vom verlorenen Sohn (Lk 15,11-32)

Christoph Eydt

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik), Veranstaltung: Gleichnisauslegung nach Erlemann, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit stellt eine Auslegung des Gleichnisses vom verlorenen Sohn dar. Als Orientierung dient hierbei die Exegese nach Kurt Erlemann.