Kinder aus alkoholbelasteten Familien und deren Entwicklungsmöglichkeiten bis zum Erwachsenenalter: Vergleich bestehender Studien

Dieses Buch befasst sich mit möglichen Auswirkungen der Alkoholabhängigkeit von Eltern auf deren Kinder. Sie bietet einen Einblick in denkbare Folgen der elterlichen Alkoholkrankheit und widmet sich insbesondere dem Erwachsenenleben der Kinder. Daraus resultierende Lebensbedingungen und Entwicklungsmöglichkeiten der Kinder werden näher erläutert und sowohl anhand empirischer Ergebnisse als auch theoretischer Ansätze betrachtet und kritisch bewertet. Ziel dieser Ausführungen ist, das bisherige Wissen über diese Kinder zu erweitern, um speziell im Bereich der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik zum Gedankenaustausch anregen zu können.

Autorentext
Britta Böhnki, Diplom Sozialpädagogin/-arbeiterin sowie Mediatorin schloss 2003 ihr Studium der Sozialarbeit an der Fachhochschule Mittweida ab. Bereits während des Studiums sammelte die Autorin umfassende praktische Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe. Diese Erfahrungen motivierten sie, sich der Thematik des vorliegenden Buches zu widmen.

Klappentext

Dieses Buch befasst sich mit möglichen Auswirkungen der Alkoholabhängigkeit von Eltern auf deren Kinder. Sie bietet einen Einblick in denkbare Folgen der elterlichen Alkoholkrankheit und widmet sich insbesondere dem Erwachsenenleben der Kinder. Daraus resultierende Lebensbedingungen und Entwicklungsmöglichkeiten der Kinder werden näher erläutert und sowohl anhand empirischer Ergebnisse als auch theoretischer Ansätze betrachtet und kritisch bewertet. Ziel dieser Ausführungen ist, das bisherige Wissen über diese Kinder zu erweitern, um speziell im Bereich der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik zum Gedankenaustausch anregen zu können.

Zusammenfassung
Dieses Buch befasst sich mit moglichen Auswirkungen der Alkoholabhangigkeit von Eltern auf deren Kinder. Sie bietet einen Einblick in denkbare Folgen der elterlichen Alkoholkrankheit und widmet sich insbesondere dem Erwachsenenleben der Kinder. Daraus resultierende Lebensbedingungen und Entwicklungsmoglichkeiten der Kinder werden naher erlautert und sowohl anhand empirischer Ergebnisse als auch theoretischer Ansatze betrachtet und kritisch bewertet. Ziel dieser Ausfuhrungen ist, das bisherige Wissen uber diese Kinder zu erweitern, um speziell im Bereich der Sozialarbeit/ Sozialpadagogik zum Gedankenaustausch anregen zu konnen.