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Unterstützt kommunizieren und lernen mit dem iPad

Igor Krstosky
,
Claudio Castañeda
,
Angela u a Hallbauer
Kartonierter Einband
(1)
Das iPad ist in der sonderpädagogischen Förderung innerhalb kurzer Zeit zu einem beliebten und weit verbreiteten Medium geworden. ...

Tiefpreis

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Kartonierter Einband

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Beschreibung

Das iPad ist in der sonderpädagogischen Förderung innerhalb kurzer Zeit zu einem beliebten und weit verbreiteten Medium geworden. Es ist mehr als nur cool! Neben seinem hohen Aufforderungscharakter punktet es mit einfacher Bedienbarkeit, umfassenden Einstellungsmöglichkeiten und einem reichhaltigen Angebot an Apps und Zubehör für Menschen mit Behinderungen. Spielerisch und spaßbetont im Umgang fördert es Kooperation und Lernbereitschaft. Die überarbeitete Neuauflage des Buchs präsentiert aktuell und vielseitig, wie das iPad als Kommunikations-, Motivations- und Lernhilfe genutzt werden kann. Zahlreiche praktische Beispiele zeigen u. a. den Einsatz des iPads im schulischen und therapeutischen Kontext, in der Sprach- und Kommunikationsförderung, in der Förderung von Kindern mit Autismus sowie als nützliches Werkzeug in Beratungs- und Diagnostikprozessen. Inklusive Vorstellung wichtiger deutschsprachige Kommunikations- und Lernapps sowie vielen hilfreichen Tipps rund um das iPad.

Produktinformationen

Titel:
Unterstützt kommunizieren und lernen mit dem iPad
Autor:
Igor Krstosky
,
Claudio Castañeda
,
Angela u a Hallbauer
Editor:
Angela Hallbauer
,
Annette Kitzinger
EAN:
9783860592434
ISBN:
978-3-86059-243-4
Format:
Kartonierter Einband
Hersteller:
Loeper Karlsruhe
Herausgeber:
Loeper Angelika Von
Genre:
Politische Soziologie
Veröffentlichung:
22.11.2019
Anzahl Seiten:
180
Gewicht:
562g
Größe:
H212mm x B211mm x T12mm
Jahr:
2019
Untertitel:
Deutsch
Auflage:
vierte, überarbeitete Auflage

Tags

#App, #Diagnostik, #Ipad, #Kommunikationshilfe, #Lernhilfe, #Schule, #Sonderpädagogische Förderung, #Sprachförderung, #Tablet, #Therapie, #Unterstützte Kommunikation

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