Philosophie/Ethik

Unterrichtsmaterial für Lehrer, Fach: Philosophie, Praktische Philosophie oder Ethik, Klasse 710 an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien. Philosophieunterricht lebt von leidenschaftlichen Diskussionen, Gedankenexperimenten und Querdenken. Die Schüler lassen sich dazu jedoch kaum anregen, indem sie ausschließlich die Texte wichtiger Philosophen (z. B. Aristoteles, Hobbes, Kant, Sartre oder Rawls) erarbeiten. Mit diesen fertig ausgearbeiteten Stundenbildern können Sie gleich Verschiedenes verbinden: Reizvolle Methoden, wie die Herstellung von optischen Täuschungen (zum Thema Wahrnehmung), interessante Texte, z.B. über Richard David Precht (zum Thema Glück/Liebe), und ungewöhnliche Denkanstöße, sich z.B. dem Thema Utilitarismus am Beispiel von Mr. Spock zu nähern, liefern Ideen für motivierende Stunden zu klassischen Lehrplanthemen aus den Bereichen philosophisches Arbeiten (Logik), die Welt (Erkenntnistheorie), der Mensch (Willensfreiheit, künstliche Intelligenz), ich und die anderen (gutes Handeln/Medizinethik), die Gesellschaft (politische Philosophie, Wirtschaftsethik) sowie der Sinn des Lebens (Metaphysik/Religionsphilosophie). Mithilfe der detaillierten Stundenabläufe und aller benötigten Materialien schaffen Sie so ohne großen Aufwand echte Highlights für Ihren Philosophie- und Ethikunterricht, der Ihre Schüler anregt, sich zu wundern!

• Fertig ausgearbeitete Stundenbilder für außergewöhnliche Unterrichtseinheiten sorgen für Highlights im Englischunterricht
• Originelle Methoden und vertiefende Inhalte, die im Lehrbuch nur gestreift werden können
• Geeignet zum Einstieg in neue Reihen, zur Vertiefung von Lehrplanthemen oder auch als ungewöhnlicher Abschluss einer Einheit - ohne große Vorbereitung
• Ideal auch für Vertretungsstunden

Autorentext
Regine Rompa, 1981 geboren, studierte Germanistik, Philosophie und Politikwissenschaft. Seit 2008 arbeitet sie als freiberufliche Autorin vor allem im Schulbuchbereich. Regine Rompa lebt in München.