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Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht

  • Kartonierter Einband
  • 165 Seiten
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Mit den in diesem Band dokumentierten Unterrichtsmaterialien liegen ausgewählte Ergebnisse des Teilprojekts "Zielsprachige Pr... Weiterlesen
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Beschreibung

Mit den in diesem Band dokumentierten Unterrichtsmaterialien liegen ausgewählte Ergebnisse des Teilprojekts "Zielsprachige Praxishilfen zur Kompetenzförderung im Niederländischunterricht" vor, das im Rahmen des Gesamtprojekts "Unterrichtmaterialien im Niederländischunterricht" unter der Leitung von Digna Hobbelink und Nicole Lücke am Institut für Niederlandistik der Universität zu Köln mit Fördermitteln des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen durchgeführt wurde. Ziel des Projekts war die nachhaltige Stärkung professionsbezogener Kompetenzen von Lehramtsstudierenden sowie die Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Fach Niederländisch.

Produktinformationen

Titel: Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht
Untertitel: Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis
Autor:
EAN: 9783896885890
ISBN: 978-3-89688-589-0
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: agenda Verlag GmbH & Co.
Genre: Unterrichtsvorbereitung
Anzahl Seiten: 165
Gewicht: 386g
Größe: H228mm x B164mm x T12mm
Veröffentlichung: 10.02.2018
Jahr: 2018