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Die das/dass-Schreibung im Fremdsprachenunterricht

  • Geheftet
  • 16 Seiten
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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorl... Weiterlesen
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Beschreibung

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die das/dass-Schreibung im Fremdsprachenunterricht bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. In der Arbeit soll versucht werden, die Rechtschreibkompetenz bei den Studierenden am Beispiel von das/dass-Schreibung im Fremdsprachenunterricht zu fördern. Im Zentrum der Untersuchung wurde ebenfalls eine ausführliche Betrachtung von Schreibaufgaben, die von ausgewählten Probanden verfasst wurden, durchgeführt. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Förderung von Rechtschreibkompetenz bei den Studenten leisten.

Produktinformationen

Titel: Die das/dass-Schreibung im Fremdsprachenunterricht
Autor:
EAN: 9783656658382
ISBN: 978-3-656-65838-2
Format: Geheftet
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 16
Gewicht: 45g
Größe: H211mm x B148mm x T3mm
Jahr: 2014
Auflage: 1. Auflage