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Bildungstheoretische Didaktik nach Wolfgang Klafki und deren historische Bezüge

  • Kartonierter Einband
  • 24 Seiten
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg... Weiterlesen
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in die Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Text bietet einen Überblick über Wolfgang Klafkis Modell der "Bildungstheoretischen Didaktik" sowie deren Ausgangspunkte und -konzepte. Als Einstieg in diese Thematik steht zunächst ein kurzer historischer Abriss über die Entstehung und Entwicklung der bildungstheoretischen Didaktik. Vor diesem Hintergrund werden im darauffolgenden Hauptteil Klafkis Konzept der "kategorialen Bildung" sowie der "kritisch-konstruktive" Theorieentwurf vorgestellt.

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in die Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Text bietet einen Überblick über Wolfgang Klafkis Modell der "Bildungstheoretischen Didaktik" sowie deren Ausgangspunkte und -konzepte. Als Einstieg in diese Thematik steht zunächst ein kurzer historischer Abriss über die Entstehung und Entwicklung der bildungstheoretischen Didaktik. Vor diesem Hintergrund werden im darauffolgenden Hauptteil Klafkis Konzept der "kategorialen Bildung" sowie der "kritisch-konstruktive" Theorieentwurf vorgestellt.

Produktinformationen

Titel: Bildungstheoretische Didaktik nach Wolfgang Klafki und deren historische Bezüge
Autor:
EAN: 9783640342662
ISBN: 978-3-640-34266-2
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Soziologie
Anzahl Seiten: 24
Gewicht: 60g
Größe: H214mm x B147mm x T18mm
Jahr: 2009
Auflage: 1. Auflage.
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