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Schule in Bewegung - Warum Kinder profitieren

  • Kartonierter Einband
  • 24 Seiten
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Fachhochschule Erfurt (Fakultät Sozialwe... Weiterlesen
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Fachhochschule Erfurt (Fakultät Sozialwesen), Veranstaltung: Sport und Gewalt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die wissenschaftliche Arbeit soll im ersten Teil (Melanie Röder) analysieren, wie sich die Betrachtung von Bewegung im kindlichen Schulalltag entwickelt hat und welche Rolle sie im Laufe der Zeit erlangt hat. Sie soll verdeutlichen, dass Schule und Sportpädagogik heute andere Herausforderungen bewältigen müssen und im 21. Jahrhundert neu konzipiert werden sollten. Einige innovative Aspekte werden hier bereits beleuchtet.

Produktinformationen

Titel: Schule in Bewegung - Warum Kinder profitieren
Untertitel: Rückblick und Bestandsaufnahme
Autor:
EAN: 9783640631810
ISBN: 978-3-640-63181-0
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Politikwissenschaft
Anzahl Seiten: 24
Gewicht: 73g
Größe: H213mm x B146mm x T20mm
Jahr: 2010
Auflage: 1. Auflage