Linguistische Berufe

Das Ziel dieses Handbuchs ist die übersichtliche und verständliche Zusammenstellung umfassender, breit angelegter und vor allem aktueller Informationen zur beruflichen Orientierung von und für Linguistinnen und Linguisten. Es informiert über Berufsfelder für Absolventen linguistischer Studiengänge und über berufliche Anwendungen linguistischer Methoden und Erkenntnisse.
Schulabgängern und Studierenden, ihren Lehrern und Beratern in Schule, Universität oder Arbeitsamt soll damit eine Orientierungs- und Entscheidungshilfe geboten werden. Personalverantwortliche in Wirtschaft, Verwaltung und anderen gesellschaftlichen Institutionen werden darüber informiert, welchen Nutzen sie von linguistischen Qualifikationen erwarten dürfen. Um zur forschungs- und hochschulpolitischen Diskussion und Steuerung berufsqualifizierender Studiengänge beizutragen, werden konkrete berufliche Leitbilder benannt und dargestellt.

Autorentext

Die Herausgeber: Michael Becker-Mrotzek ist Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Universität zu Köln. Gisela Brünner ist Professorin für Germanistik/Sprachwissenschaft in Dortmund. Hermann Cölfen ist Wissenschaftlicher Assistent an der Universität GH Essen. Annette Lepschy ist Lehrbeauftragte an der Universität Münster und der Universität/Gesamthochschule Siegen.

Klappentext

Das Ziel dieses Handbuchs ist die übersichtliche und verständliche Zusammenstellung umfassender, breit angelegter und vor allem aktueller Informationen zur beruflichen Orientierung von und für Linguistinnen und Linguisten. Es informiert über Berufsfelder für Absolventen linguistischer Studiengänge und über berufliche Anwendungen linguistischer Methoden und Erkenntnisse. Schulabgängern und Studierenden, ihren Lehrern und Beratern in Schule, Universität oder Arbeitsamt soll damit eine Orientierungs- und Entscheidungshilfe geboten werden. Personalverantwortliche in Wirtschaft, Verwaltung und anderen gesellschaftlichen Institutionen werden darüber informiert, welchen Nutzen sie von linguistischen Qualifikationen erwarten dürfen. Um zur forschungs- und hochschulpolitischen Diskussion und Steuerung berufsqualifizierender Studiengänge beizutragen, werden konkrete berufliche Leitbilder benannt und dargestellt.

Inhalt
Aus dem Inhalt: Gerd Antos: Zum Geleit Michael Becker-Mrotzek/Gisela Brünner: Einleitung: Linguistik für den Beruf studieren Gisela Brünner/Annette Lepschky: Fortbildung/Personalarbeit Bernd Müller-Jacquier/Jan D. ten Thije: Interkulturelle Kommunikation: interkulturelles Training und Mediation Hans-Jürgen Bucher/Werner Holly: Presse/Medien/Public Relations Eva-Maria Jakobs: Technische Dokumentation Hermann Cölfen/Bernd Rüschoff/Ulrich Schmitz: Computer/Software/Neue Medien Martina Hielscher/Gert Rickheit: Klinische Linguistik Sabine Bastian: Übersetzen/Dolmetschen Michael Becker-Mrotzek: Sprachunterricht.