Die Arbeitshefte 1-6 unterstützen vor allem leistungsschwächere Schüler/-innen beim Eindringen in die Zahlenräume bis 5, bis 10, bis 20, bis 100 und bis 1000 sowie beim Erlernen und Beherrschen der Grundrechenoperationen.Zudem berücksichtigen die Arbeitshefte besonders die altersgemäße Behandlung von Größen wie Längen, Zeiten, Gewichten und Geld. Nach jedem Abschnitt gibt es einen Test zur Selbstkontrolle.

Klappentext

Informationen zur Reihenausgabe:

Die Arbeitshefte 1-4 beziehen sich in etwa auf die Unterstufe, 5-7 auf die Mittelstufe, 8-10 auf die Oberstufe.

Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk besteht aus je einem übergreifenden Band für die Unter-, Mittel- und Oberstufe. Alle Schüler/-innen, ob lernschwächer oder -stärker, arbeiten also mit demselben Buch. Die Bände sind deshalb etwas umfangreicher als andere Ausgaben.
Auch die Inhalte des Lehrwerks sind genau auf die Möglichkeiten der Lernenden an Förderschulen zugeschnitten: Der reduzierte Stoff betont das Wesentliche; die Anzahl der Aufgaben ist aber gleich geblieben. Das sorgt für solide Lernerfolge.
Mengentheoretische und pränumerische Vorübungen entfallen. Die numerischen und geometrischen Inhalte werden anschaulich und in angemessenen Schritten erarbeitet - ohne Überhöhungen.
Die mathematischen Lerninhalte greifen Themen aus der Lebenswelt der Schüler/-innen auf, so dass sie sich mit den Lernzielen identifizieren können.
Die Seiten sind übersichtlich gestaltet und die Aufgaben klar gestellt. Es gibt viele Übungsmöglichkeiten, ihre Formen bleiben aber stets überschaubar. Außerdem ist jede Einheit als Doppelseite konzipiert, wodurch der Blick immer auf ein leicht fassbares Ganzes fällt. Farbige Illustrationen setzen den Stoff plastisch um und spornen die Lernenden an. Unterstufe Der Unterstufenband beginnt ohne pränumerische und mengentheoretische Vorübungen. Mittelstufe Der Band für die Mittelstufe erschließt weitere Verfahren des mündlichen und halbschriftlichen Rechnens. Oberstufe Dieser Band bereitet die Schüler/-innen auf ihre berufliche Zukunft vor und macht sie mit Finanzfragen des täglichen Lebens vertraut.

Zusammenfassung

Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk besteht aus je einem übergreifenden Band für die Unter-, Mittel- und Oberstufe. Alle Schüler/-innen, ob lernschwächer oder -stärker, arbeiten also mit demselben Buch. Die Bände sind deshalb etwas umfangreicher als andere Ausgaben.
Auch die Inhalte des Lehrwerks sind genau auf die Möglichkeiten der Lernenden an Förderschulen zugeschnitten: Der reduzierte Stoff betont das Wesentliche; die Anzahl der Aufgaben ist aber gleich geblieben. Das sorgt für solide Lernerfolge.
Mengentheoretische und pränumerische Vorübungen entfallen. Die numerischen und geometrischen Inhalte werden anschaulich und in angemessenen Schritten erarbeitet - ohne Überhöhungen.
Die mathematischen Lerninhalte greifen Themen aus der Lebenswelt der Schüler/-innen auf, so dass sie sich mit den Lernzielen identifizieren können.
Die Seiten sind übersichtlich gestaltet und die Aufgaben klar gestellt. Es gibt viele Übungsmöglichkeiten, ihre Formen bleiben aber stets überschaubar. Außerdem ist jede Einheit als Doppelseite konzipiert, wodurch der Blick immer auf ein leicht fassbares Ganzes fällt. Farbige Illustrationen setzen den Stoff plastisch um und spornen die Lernenden an.
Unterstufe
Der Unterstufenband beginnt ohne pränumerische und mengentheoretische Vorübungen.
Mittelstufe
Der Band für die Mittelstufe erschließt weitere Verfahren des mündlichen und halbschriftlichen Rechnens.
Oberstufe
Dieser Band bereitet die Schüler/-innen auf ihre berufliche Zukunft vor und macht sie mit Finanzfragen des täglichen Lebens vertraut.
Informationen zur Reihenausgabe:

Die Arbeitshefte 1-4 beziehen sich in etwa auf die Unterstufe, 5-7 auf die Mittelstufe, 8-10 auf die Oberstufe.