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Die Sprache französischer Schüler

  • Kartonierter Einband
  • 166 Seiten
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Die vorliegende Arbeit baut auf den Untersuchungen von Gottschalk (1931) und Knopp (1979) zur französischen Schülersprache auf. Na... Weiterlesen
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Beschreibung

Die vorliegende Arbeit baut auf den Untersuchungen von Gottschalk (1931) und Knopp (1979) zur französischen Schülersprache auf. Nach einer kritischen Auseinandersetzung mit den beiden Vorgängerarbeiten, die gleichzeitig der Klärung methodologischer Grundfragen dient, werden die Ergebnisse einer vom Verfasser durchgeführten Wortschatzerhebung nach verschiedenen Parametern ausgewertet (Validität der Informantenangaben, Verteilung der Lexeme nach "Gebrauchswert" und "Bekanntheitsgrad"). Darüber hinaus wird unter Einbeziehung der beiden Vorgängerarbeiten der schülersprachliche Wortschatz im Hinblick auf diachronische Entwicklungen untersucht, und es wird, ausgehend von den von Knopp (1979) ermittelten Daten, die geographische Verteilung dieses Wortschatzes analysiert.

Autorentext

Der Autor: Harald Nelson wurde 1956 geboren. Er studierte Französisch und Niederländisch in Germersheim (Fachbereich Angewandte Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz) und Clermont-Ferrand. Gegenwärtig ist er als freier Übersetzer tätig.



Inhalt

Aus dem Inhalt: Forschungsbericht - Schülerargot - Wortschatzermittlung - Validitätsprüfung - Verteilung nach «Gebrauchswert» und «Bekanntheitsgrad» - Diachronie - Geographische Verteilung - Im Anhang: Dokumentation des Umfrageergebnisses und Glossar.

Produktinformationen

Titel: Die Sprache französischer Schüler
Untertitel: Schulspezifische Designate und ihre Bezeichnung
Autor:
EAN: 9783631471357
ISBN: 978-3-631-47135-7
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Lang, Peter GmbH
Genre: Romanische Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 166
Gewicht: 226g
Größe: H210mm x B149mm x T12mm
Jahr: 1994
Auflage: Neuausg.

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