Ich werde Schulkind

Im Heft Ich werde Schulkind Wortschatz werden die grundlegenden Fähigkeiten im Fach Deutsch trainiert. Dem Heft liegen zwei Audio-CDs bei. Auf Grundlage des gesprochenen Textes erschließen die Kinder Handlungszusammenhänge, vertiefen Geschichten und ordnen einzelne Bilder dem passenden Text zu.

Mit den Diagnosebögen auf den letzten Heftseiten können Entwicklungsunterschiede erkannt und wenn möglich bis zum Schuleintritt ausgeglichen werden. Zudem gibt es für die Kinder auf jeder Seite eine Möglichkeit zur Selbsteinschätzung .

Die CDs unterstützen die Arbeit mit dem Heft, indem alle Aufgaben mündlich vermittelt werden, Sprech- und Sprachbeispiele zur deutlichen Artikulation dienen und insgesamt als Sprachvorbild fungieren.

In 9 themenorientierten Kapiteln wird ein umfangreicher Wortschatz vermittelt, zu jedem Thema jeweils ein Mindestwortschatz von 10 Wörtern erlernt. Die Themen entstammen der unmittelbaren Lebenswelt der Kinder:

• Bei uns zu Hause
• Einkaufen
• Beim Doktor
• In der Kindertagesstätte
• Verkehr
• Wetter
• Tiere
• Pflanzen
• Freizeit
  Entsprechend ist die Kapitelstruktur über jeweils 6 Seiten gestaltet: Geschichte - Wortschatz - phonologische Bewusstheit - Wortformen und Satzmodelle - gemeinsam arbeiten - was ich gelernt habe.

Klappentext

Im Heft Ich werde Schulkind - Wortschatz werden die grundlegenden Fähigkeiten im Fach Deutsch trainiert. Dem Heft liegen zwei Audio-CDs bei. Auf Grundlage des gesprochenen Textes erschließen die Kinder Handlungszusammenhänge, vertiefen Geschichten und ordnen einzelne Bilder dem passenden Text zu.

Mit den Diagnosebögen auf den letzten Heftseiten können Entwicklungsunterschiede erkannt und wenn möglich bis zum Schuleintritt ausgeglichen werden. Zudem gibt es für die Kinder auf jeder Seite eine Möglichkeit zur Selbsteinschätzung.

Die CDs unterstützen die Arbeit mit dem Heft, indem alle Aufgaben mündlich vermittelt werden, Sprech- und Sprachbeispiele zur deutlichen Artikulation dienen und insgesamt als Sprachvorbild fungieren.

In 9 themenorientierten Kapiteln wird ein umfangreicher Wortschatz vermittelt, zu jedem Thema jeweils ein Mindestwortschatz von 10 Wörtern erlernt. Die Themen entstammen der unmittelbaren Lebenswelt der Kinder:

• Bei uns zu Hause
• Einkaufen
• Beim Doktor
• In der Kindertagesstätte
• Verkehr
• Wetter
• Tiere
• Pflanzen
• Freizeit Entsprechend ist die Kapitelstruktur über jeweils 6 Seiten gestaltet: Geschichte - Wortschatz - phonologische Bewusstheit - Wortformen und Satzmodelle - gemeinsam arbeiten - was ich gelernt habe.