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Dein persönlicher Aufsatztrainer!
Jetzt durchstarten das Deutsch-Arbeitsheft hilft den Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klasse sicher über alle Hürden! Wie werden wesentliche Informationen aus Texten und Bildern entnommen? Welche wichtigen Unterschiede gibt es zwischen einem Bericht und einer Erzählung? Wie sind ein Bericht und ein sachlicher Brief richtig aufgebaut? Wie werden gute Unfall- und Zeitungsberichte geschrieben? Die Schülerinnen und Schüler werden durch ein effektives und übersichtliches Training gezielt auf Tests und Klassenarbeiten vorbereitet. Abwechslungsreiche und kompetenzorientierte Aufgaben, die den aktuellen Entwicklungen entsprechen, motivieren und erhalten die Lust am Aufsatztraining. Das Deutschbuch mit wohldosierten Lernportionen, die nach und nach selbst vom Schüler oder der Schülerin erarbeitet werden können, kann zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten im Gymnasium und in der Realschule verwendet werden. Die Aufsatzhilfe eignet sich auch bestens als Ferienheft für das Fach Deutsch.
Das ist das Konzept von "Königs Fitness": In vier Schritten zur guten Note!
**Check:
Der Check dient zur Überprüfung des Gelernten . Er zeigt auf: "Wo stehe ich?" Je nach Ergebnis kann nochmals geübt oder sich Wissen angeeignet werden.
Die ausgearbeiteten Lösungen am Ende des Bandes helfen dem Schüler/der Schülerin bzw. den Eltern bei der Kontrolle .
Folgende Fitness-Einheiten (=Lerneinheiten) sind im Klassenarbeitstrainer Deutsch 5./6. Klasse enthalten:
Mit diesem Trainingsheft gehen die zukünftigen Deutsch-Stars stark und topfit in Tests und Klassenarbeiten!
Autorentext
In verständlicher Sprache vermittelt dieser Band den Schülern, wie die wesentlichen Informationen aus Bildergeschichten und Texten entnommen und schnell und einfach Berichte verfasst werden können.
? Trainiert das Textverständnis
? Vermittelt Schreibkompetenz durch konkrete Schreibstrategien und genaue Anleitungen
? Ermöglicht das selbstständige Bearbeiten durch das Erlernen und Verinnerlichen der notwendigen Arbeitstechniken Inhalt
? Bericht contra Erzählung
? Wichtige Informationen aus Berichten entnehmen
? Schreiben eines Zeitungsberichtes
? Im sachlichen Brief berichten
? Der Bericht Satzbau und Stil
? Lösungen zu allen Übungen und Checks
Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 an Realschulen; Gymnasien und weiteren Schulformen, wie z. B. Gesamtschulen oder Regionalschulen
Klappentext
Königs Fitness: Aufsatz - Informieren: Berichten. Deutsch Klasse 5 und 6
In verständlicher Sprache vermittelt dieser Band den Schülern, wie die wesentlichen Informationen aus Bildergeschichten und Texten entnommen und schnell und einfach Berichte verfasst werden können.
Ermöglicht das selbstständige Bearbeiten durch das Erlernen und Verinnerlichen der notwendigen Arbeitstechniken
Inhalt:
Lösungen zu allen Übungen und Checks
Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 an Realschulen, Gymnasien und weiteren Schulformen, wie z. B. Gesamtschulen oder Regionalschulen.
Vorwort:
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
mit diesem Buch kannst du dein Wissen über verschiedene Formen des Berichtens sichern, vertiefen und ergänzen. Du wiederholst den Unterschied zwischen Erzählen und Berichten. Du lernst klare Wege kennen, wie du einen guten Bericht schreibst. Insbesondere findest du eine Anleitung zum Bericht in journalistischer Form, aber auch Rezepte für Berichte an offizielle Stellen.
Aufbau des Heftes Das Heft besteht aus fünf Einheiten, jede Einheit ist wiederum unterteilt in Wissen, Kurs, Training und Check.
Die Kapitel bauen aufeinander auf.
Das erste Kapitel wiederholt Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Erzählen und Berichten; es erläutert den Erzählstil und den Sachstil.
Das zweite Kapitel zeigt dir Wege auf, wie du schnell und sicher Informationen findest und sie so ordnen kannst, dass ein guter Bericht entsteht.
Das dritte Kapitel führt in den spannenden Bereich des Zeitungsberichts ein. Dabei lernst du einige journalistische Fachbegriffe, aber auch, wie du dich kurz und klar ausdrückst.
Das vierte Kapitel beschäftigt sich mit Berichten an Versicherungen oder Behörden. Hier geht es auch um die äußere Form und vor allem um die Vollständigkeit aller Informationen. Du möchtest ja lernen, wie du dein Anliegen durchsetzt.
Das letzte Kapitel wiederholt die für das Berichten wichtigen Regeln in Rechtschreibung und Grammatik, gibt aber auch Hinweise zu Ausdruck und Stil und wiederholt knapp die wichtigsten Arbeitsmethoden.
Zu allen Aufgaben findest du beispielhafte Lösungen.
Berichte an Behörden im Rahmen eines formalen Briefes.
Berichten spielt auch in der Mittelstufe noch eine wichtige Rolle. Dann gilt es, Berichten Informationen zu entnehmen, z. B. für eine Erörterung; Aufbau und Stilmerkmale eines Berichtes zu erkennen, z. B. bei der erweiterten Inhaltsangabe eines journalistischen Textes. Für diese Aufgaben legt unser Buch bereits die Grundlagen.
Eckehart Weiß
Zusammenfassung
Dein persönlicher Aufsatztrainer!
Jetzt durchstarten das Deutsch-Arbeitsheft hilft den Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klasse sicher über alle Hürden! Wie werden wesentliche Informationen aus Texten und Bildern entnommen? Welche wichtigen Unterschiede gibt es zwischen einem Bericht und einer Erzählung? Wie sind ein Bericht und ein sachlicher Brief richtig aufgebaut? Wie werden gute Unfall- und Zeitungsberichte geschrieben? Die Schülerinnen und Schüler werden durch ein effektives und übersichtliches Training gezielt auf Tests und Klassenarbeiten vorbereitet. Abwechslungsreiche und kompetenzorientierte Aufgaben, die den aktuellen Entwicklungen entsprechen, motivieren und erhalten die Lust am Aufsatztraining. Das Deutschbuch mit wohldosierten Lernportionen, die nach und nach selbst vom Schüler oder der Schülerin erarbeitet werden können, kann zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten im Gymnasium und in der…