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Integrationsinitiativen in Wien

  • Kartonierter Einband
  • 272 Seiten
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In der vorliegenden Arbeit stehen die Themen Kultur, Interkulturelle Pädagogik und kritische Reflexion, sowie Migration und Integr... Weiterlesen
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Beschreibung

In der vorliegenden Arbeit stehen die Themen Kultur, Interkulturelle Pädagogik und kritische Reflexion, sowie Migration und Integration im Mittelpunkt der Analyse. Ziel ist es, die Themen aus sozialpädagogischer Perspektive zu reflektieren, um in weiterer Folge ein für die Sozialpädagogik angemessenes Integrationskonzept zu erarbeiten. Diesbezüglich erfolgt im ersten Teil der Arbeit eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Kultur-, Migrations-, und Integrationsbegriff und es werden unterschiedliche Konzepte und Herangehensweisen diskutiert.Im Zuge weiterer sozialpädagogischer Überlegungen werden die Pädagogik der Vielfalt bzw. die Migrationspädagogik als alternative Modelle zur Interkulturellen Pädagogik vorgestellt. Im zweiten Teil, der empirischen Studie, erfolgt zunächst eine genaue Beschreibung der Datenerhebungsmethode (leitfadengestützte ExpertInneninterviews) als auch der Datenauswertungsmethode(qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring). Anschließend erfolgt eine Analyse der ausgewerteten Daten, wobei diese anschaulich dargestellt werden.

Autorentext

Organisation von Schul- & Kulturveranstaltungen für Kinder und Jugendliche, Planung von Kinderferienspielen-Lernbetreuung für Flüchtlinge-Diplomarbeitshachhilfe/Betreuung-Betreuung der Ferienspiele-Aufsuchende Kinder- & Jugendarbeit Kiddy & Co und JIM-Förderlehrerin für benachteiligte Jugendliche bei Wien Work



Klappentext

In der vorliegenden Arbeit stehen die Themen Kultur, Interkulturelle Pädagogik und kritische Reflexion, sowie Migration und Integration im Mittelpunkt der Analyse. Ziel ist es, die Themen aus sozialpädagogischer Perspektive zu reflektieren, um in weiterer Folge ein für die Sozialpädagogik angemessenes Integrationskonzept zu erarbeiten. Diesbezüglich erfolgt im ersten Teil der Arbeit eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Kultur-, Migrations-, und Integrationsbegriff und es werden unterschiedliche Konzepte und Herangehensweisen diskutiert.Im Zuge weiterer sozialpädagogischer Überlegungen werden die Pädagogik der Vielfalt bzw. die Migrationspädagogik als alternative Modelle zur Interkulturellen Pädagogik vorgestellt. Im zweiten Teil, der empirischen Studie, erfolgt zunächst eine genaue Beschreibung der Datenerhebungsmethode (leitfadengestützte ExpertInneninterviews) als auch der Datenauswertungsmethode(qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring). Anschließend erfolgt eine Analyse der ausgewerteten Daten, wobei diese anschaulich dargestellt werden.

Produktinformationen

Titel: Integrationsinitiativen in Wien
Untertitel: Analyse des sozialpädagogischen Unterstützunsangebotes für MigrantInnen am Beispiel des Wiener Vereins Zeit!Raum
Autor:
EAN: 9783639455588
ISBN: 978-3-639-45558-8
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: AV Akademikerverlag
Genre: Soziologie
Anzahl Seiten: 272
Gewicht: 421g
Größe: H220mm x B150mm x T16mm
Jahr: 2015