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Lernen vor Ort 5.-10. SJ. Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik.
Dirk Witt

Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik leicht gemacht. Fertig ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge für zahlreiche Exkursionen.... Weiterlesen
Kartonierter Einband (Kt), 120 Seiten
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27.20 CHF 21.75
Auslieferung erfolgt in der Regel innert 5 bis 7 Werktagen.

Beschreibung

Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik leicht gemacht. Fertig ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge für zahlreiche Exkursionen. Praktische Tipps zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung. Sofort einsetzbare Kopiervorlagen, auch zum Methodentraining

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre, Klasse 5-10 +++ "Geschichte? Interessiert doch heute keinen mehr." - "Politik? Kapier ich eh nie." - Unmotivierte und frustrierte Aussagen über seine Fächer hat wohl jeder Lehrer schon gehört. Die Schüler ändern ihre Meinung jedoch schnell, sobald Sie ihnen neue Zugänge zum Lernstoff ermöglichen und durch Unterrichtsgänge eine Brücke zu historischen Zeiten oder in die abstrakte Welt der Politiker schlagen! Um Ihnen die Angst vor dem vermeintlich damit einhergehenden Arbeitsaufwand zu nehmen, finden Sie hier zahlreiche Tipps und fertig ausgearbeitete Exkursionsvorschläge inklusive Kopiervorlagen zu den Lehrplanthemen der Sekundarstufe I. Ob die Jugendlichen einen Archäologen interviewen, die Authentizität eines Mittelaltermarktes überprüfen, eine Burg, die Altstadt oder ein Kloster erkunden, sich an einem Denkmal mit unserer Erinnerungskultur beschäftigen, eine Gedenkstätte erforschen, eine Zeitzeugenbefragung durchführen, Wahlplakate analysieren oder ein Gericht besuchen - mit diesem Band können Sie außerschulische Lernorte unkompliziert in den Unterricht einbinden und gleichzeitig fachspezifische Methoden und Arbeitstechniken trainieren. Damit durch außerschulisches Lernen Geschichte lebendig und Politik begreifbar wird!

Klappentext

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre, Klasse 5-10 +++ "Geschichte? Interessiert doch heute keinen mehr." - "Politik? Kapier ich eh nie." - Unmotivierte und frustrierte Aussagen über seine Fächer hat wohl jeder Lehrer schon gehört. Die Schüler ändern ihre Meinung jedoch schnell, sobald Sie ihnen neue Zugänge zum Lernstoff ermöglichen und durch Unterrichtsgänge eine Brücke zu historischen Zeiten oder in die abstrakte Welt der Politiker schlagen! Um Ihnen die Angst vor dem vermeintlich damit einhergehenden Arbeitsaufwand zu nehmen, finden Sie hier zahlreiche Tipps und fertig ausgearbeitete Exkursionsvorschläge inklusive Kopiervorlagen zu den Lehrplanthemen der Sekundarstufe I. Ob die Jugendlichen einen Archäologen interviewen, die Authentizität eines Mittelaltermarktes überprüfen, eine Burg, die Altstadt oder ein Kloster erkunden, sich an einem Denkmal mit unserer Erinnerungskultur beschäftigen, eine Gedenkstätte erforschen, eine Zeitzeugenbefragung durchführen, Wahlplakate analysieren oder ein Gericht besuchen - mit diesem Band können Sie außerschulische Lernorte unkompliziert in den Unterricht einbinden und gleichzeitig fachspezifische Methoden und Arbeitstechniken trainieren. Damit durch außerschulisches Lernen Geschichte lebendig und Politik begreifbar wird!

Produktinformationen

Titel: Lernen vor Ort 5.-10. SJ. Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik.
Untertitel: Geeignet für die Klassen 5-10, Lernen vor Ort
Autor: Dirk Witt
EAN: 9783834624024
ISBN: 978-3-8346-2402-4
Format: Kartonierter Einband (Kt)
Herausgeber: An der Ruhr
Genre: Sekundarstufe I & II
Anzahl Seiten: 120
Gewicht: 464g
Größe: H298mm x B210mm x T9mm
Jahr: 2013
Auflage: 1., Aufl.
Land: DE

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