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Forum Geschichte 4. Neue Ausgabe. Schülerbuch mit Onlien-Angebot. RP
Dirk Urbach , Sonja Tophofen , Dagmar Bäuml-Stosiek

Informationen zum Titel: Schülerbuch Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse ... Weiterlesen
Fester Einband, 224 Seiten  Weitere Informationen
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Beschreibung

Informationen zum Titel: Schülerbuch Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären. Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen. Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität. Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum. Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum . Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie. Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen . Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten. Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zum neuen kompetenzorientierten Lehrplan Rheinland-Pfalz: das differenzierende Lehrwerk mit epochalen Schwerpunkten und Kategorien (Herrschaft, Gesellschaft, Wirtschaft, Weltdeutungen). Schülerbuch Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären. Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen. Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität. Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum. Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum . Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie. Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen . Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten. Arbeitshefte Die Arbeitshefte schulen die Frage- und Methodenkompetenz und bieten abwechslungsreiche, spielerische Aufgaben sowie Lesetraining. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen enthalten: Lehrplansynopse, Lösungen, Kopiervorlagen zu den rheinland-pfälzischen Lehrplankategorien und Kompetenzen, Selbsteinschätzun

Klappentext

Schülerbuch

  • Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
  • Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen.
  • Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick.
  • Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz.
  • Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität.
  • Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum.
  • Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
  • Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum .
  • Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.
  • Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen .
  • Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten.

Passgenau zum neuen kompetenzorientierten Lehrplan Rheinland-Pfalz: das differenzierende Lehrwerk mit epochalen Schwerpunkten und Kategorien (Herrschaft, Gesellschaft, Wirtschaft, Weltdeutungen). Schülerbuch

  • Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
  • Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen.
  • Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick.
  • Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz.
  • Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität.
  • Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum.
  • Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
  • Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum .
  • Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.
  • Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen .
  • Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten.
Arbeitshefte Die Arbeitshefte schulen die Frage- und Methodenkompetenz und bieten abwechslungsreiche, spielerische Aufgaben sowie Lesetraining. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen enthalten:
  • Lehrplansynopse,
  • Lösungen,
  • Kopiervorlagen zu den rheinland-pfälzischen Lehrplankategorien und Kompetenzen,
  • Selbsteinschätzungsbogen und
  • Filme, Hördokumente, Kartenanimationen für Beamer und Whiteboard auf CD-ROM



Zusammenfassung

Informationen zur Reihenausgabe:

Passgenau zum neuen kompetenzorientierten Lehrplan Rheinland-Pfalz: das differenzierende Lehrwerk mit epochalen Schwerpunkten und Kategorien (Herrschaft, Gesellschaft, Wirtschaft, Weltdeutungen).

Schülerbuch

  • Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
  • Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen.
  • Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick.
  • Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz.
  • Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität.
  • Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum.
  • Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
  • Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum .
  • Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.
  • Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen .
  • Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten.

Arbeitshefte
Die Arbeitshefte schulen die Frage- und Methodenkompetenz und bieten abwechslungsreiche, spielerische Aufgaben sowie Lesetraining.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Die Handreichungen enthalten:
  • Lehrplansynopse,
  • Lösungen,
  • Kopiervorlagen zu den rheinland-pfälzischen Lehrplankategorien und Kompetenzen,
  • Selbsteinschätzungsbögen und
  • Filme, Hördokumente, Kartenanimationen für Beamer und Whiteboard auf CD-ROM

Informationen zum Titel:

Schülerbuch

  • Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
  • Orientierungsseiten bieten Übersichten zu Epochen und Räumen.
  • Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten: klassisch, exemplarisch oder als Überblick.
  • Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz.
  • Die Materialien der Rubrik Geschichte kontrovers fördern Multiperspektivität und Kontroversität.
  • Regionalgeschichte verankert Geschichte im regionalen Raum.
  • Die kreativen Aufgaben sind abgestimmt auf unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
  • Auf den Methodensonderseiten gibt es die Spezialaufgaben Methoden und im Anhang das Methodencurriculum .
  • Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus- Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso berücksichtigen die Wähle-aus -Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.
  • Kompetenzen lassen sich trainieren und diagnostizieren mit Selbstdiagnosebögen, die per Webcode zur Verfügung stehen, und den Sonderseiten Kompetenzen prüfen .
  • Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit Webcodes im Print-Schülerbuch zu ausgewählten AV-Materialien und vertiefenden Angeboten.

Produktinformationen

Titel: Forum Geschichte 4. Neue Ausgabe. Schülerbuch mit Onlien-Angebot. RP
Untertitel: Schülerbuch mit Online-Angebot
Editor: Jens Langbein Kai Willig Hans-Joachim Cornelissen Hans-Joachim Cornelißen Kai Willig
Autor: Dirk Urbach Sonja Tophofen Dagmar Bäuml-Stosiek Dirk Urbach Kai Willig
EAN: 9783060642335
ISBN: 978-3-06-064233-5
Format: Fester Einband
Herausgeber: Cornelsen Schweiz
Genre: Schulbücher allgemein
Anzahl Seiten: 224
Gewicht: 601g
Größe: H268mm x B198mm x T19mm
Jahr: 2016
Auflage: Neue Ausgabe

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