Das ist doch nicht normal ! Sozialraumentwicklung, Inklusion und Konstruktionen von Normalität

Wer definiert Normalität in verschiedenen sozialen Kontexten? An Beispielen aus Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit zeigen die AutorInnen, wie die sehr unterschiedlichen Vorstellungen von normal Sein, Normalisierung und abweichendem Verhalten zwischen Fachkräften, KlientInnen und deren Bezugspersonen aufeinandertreffen und Vorstellungen von Inklusion auf den Prüfstand stellen.

Autorentext
Prof. Dr. habil. Monika Alisch, Dipl. Soz., Fachbereich Sozialwesen, Zentrum "Gesellschaft und Nachhaltigkeit - Centre of Research for Society and Sustainability" der Hochschule Fulda (CeSSt) Prof. Dr. habil. Michael May, Dipl. Erzw., Fachbereich Sozialwesen, Hochschule RheinMain sowie Fachbereich Erziehungswissenschaften;Leitung des Bereichs Forschung des "Institut Sozialer Arbeit für Praxisforschung und Praxisentwicklung ISAPP", Goethe-Universität Frankfurt