Unser neues Lehrwerk Chemie Nordrhein-Westfalen ist nach einem klar strukturierten Doppelseitenprinzip aufgebaut und bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht zu gestalten. Gleichzeitig unterstützt es die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Nacharbeit der im Unterricht behandelten Themen. Die große Anzahl abwechslungsreicher, differenzierter und materialbasierter Aufgaben bietet die Möglichkeit, die im Kernlehrplan geforderten Kompetenzen zu erwerben und zu trainieren.

Dazu werden in jedem Kapitel u.a. die folgenden Seitentypen angeboten:

Diagnoseseiten zum jeweils notwendigen Vorwissen mit Lösungen
Versuche und Materialien , die mit ausführlichen Auswertungsaufgaben zu neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen
Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Lehrplan geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben
Sonderseiten zur Förderung der Medienkompetenzen, zu zentralen Fachmethoden sowie zu fächerübergreifenden Exkursen
Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten und materialbasierten Aufgaben
übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am Kapitelende
an den Kompetenzerwartungen orientierte Aufgaben zur Selbstüberprüfung
Gefährdungsbeurteilungen
Zu den Bänden erscheinen Gefährdungsbeurteilungen als Begleiter zu sämtlichen Versuchen. Dieser besondere Service wird Ihnen die praktische Arbeit im Schullabor sehr erleichtern.
Digitales Lehrermaterial
click & teach bietet die vollständigen Inhalte des Lehrerbandes inklusive aller Lösungen und Gefährdungsbeurteilungen zu den Versuchen sowie weitere Arbeitsblätter, Videos und Animationen, passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind die Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten.

Autorentext

Herausgegeben von Claudia Bohrmann-Linde, Simone Kröger und Ilona Siehr Bearbeitet von Claudia Bohrmann-Linde, Anke Domrose, Andrea Frings, Michael Funke, Heike Halfenberg, Fabian Heyers, Katharina Hundt, Matthias Jachan, Selina Jauernik, Christian Karus, Simone Kröger, Jean Marc Orth, Ilona Siehr und Susanne Ullrich-Winter unter Beratung von Michael Tausch und Magdalene von Wachtendonk

Klappentext

Unser neues Lehrwerk Chemie - Nordrhein-Westfalen ist nach einem klar strukturierten Doppelseitenprinzip aufgebaut und bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht zu gestalten. Gleichzeitig unterstützt es die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Nacharbeit der im Unterricht behandelten Themen. Die große Anzahl abwechslungsreicher, differenzierter und materialbasierter Aufgaben bietet die Möglichkeit, die im Kernlehrplan geforderten Kompetenzen zu erwerben und zu trainieren. Dazu werden in jedem Kapitel u.a. die folgenden Seitentypen angeboten:

Diagnoseseiten zum jeweils notwendigen Vorwissen mit Lösungen
Versuche und Materialien, die mit ausführlichen Auswertungsaufgaben zu neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen
Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Lehrplan geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben
Sonderseiten zur Förderung der Medienkompetenzen, zu zentralen Fachmethoden sowie zu fächerübergreifenden Exkursen
Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten und materialbasierten Aufgaben
übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am Kapitelende
an den Kompetenzerwartungen orientierte Aufgaben zur Selbstüberprüfung Gefährdungsbeurteilungen Zu den Bänden erscheinen Gefährdungsbeurteilungen als Begleiter zu sämtlichen Versuchen. Dieser besondere Service wird Ihnen die praktische Arbeit im Schullabor sehr erleichtern. Digitales Lehrermaterial click & teach bietet die vollständigen Inhalte des Lehrerbandes inklusive aller Lösungen und Gefährdungsbeurteilungen zu den Versuchen sowie weitere Arbeitsblätter, Videos und Animationen, passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind die Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten.