Kunst in Arbeit

Kunst ist Arbeit! Doch wie genau gestaltet sie sich? Christiane Schürkmann taucht ein in die Wahrnehmung künstlerischer Prozesse und bringt das Entstehen von Kunstwerken zum Sprechen. In Kunstakademien und Kunsthochschulen, Ateliers und Ausstellungen nimmt die ethnografische Studie künstlerisches Arbeiten in seinen Vollzugspraktiken in den Blick. Aus einer soziologisch-ethnografischen Perspektive, die praxistheoretische Ansätze um die Phänomenologie Maurice Merleau-Pontys ergänzt, wird die Arbeit bildender Künstler_innen beschreibbar als eine reflexive Praxis, die besonders im Spannungsfeld zwischen Sehen und sich Zeigendem einen eigenen Zugang zur Welt und Wirklichkeit eröffnet.

Autorentext
Christiane Schürkmann (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählen Wissenssoziologie, Kunstsoziologie, qualitative Methoden, Praxistheorie und Phänomenologie.

Klappentext

Kunst ist Arbeit! Doch wie genau gestaltet sie sich? Christiane Schürkmann taucht ein in die Wahrnehmung künstlerischer Prozesse und bringt das Entstehen von Kunstwerken zum Sprechen. In Kunstakademien und Kunsthochschulen, Ateliers und Ausstellungen nimmt die ethnografische Studie künstlerisches Arbeiten in seinen Vollzugspraktiken in den Blick. Aus einer soziologisch-ethnografischen Perspektive, die praxistheoretische Ansätze um die Phänomenologie Maurice Merleau-Pontys ergänzt, wird die Arbeit bildender Künstler_innen beschreibbar als eine reflexive Praxis, die besonders im Spannungsfeld zwischen Sehen und sich Zeigendem einen eigenen Zugang zur Welt und Wirklichkeit eröffnet.

Zusammenfassung
»Mit beeindruckender Genauigkeit und terminologischer Eindeutigkeit wird in der Studie [...] künstlerisches Arbeiten in der Sach-, der Zeit- und der Sozialdimension in geradezu exemplarischer Weise geschildert.« Friedhelm Kröll, Soziologische Revue, 43/3 (2020) »Das Potential der Studie und ihrer Lektüre für die Kulturmanagementforschung und -praxis liegt [...] in der vorgeschlagenen Methodologie für qualitative Kunstforschung, bietet sie doch eine vielversprechende Alternative zu den gegenwärtig dominanten, positivistischen Evaluationsansätzen im Kulturmanagement.« Leticia Labaronne, Zeitschrift für Kulturmanagement, 1 (2018) Besprochen in: Soziologische Revue, 43/3 (2020), Friedhelm Kroll