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Kieler Zahlenbilder. Zahlenraum 1-20. Handbuch

  • Kartonierter Einband
  • 83 Seiten
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Der theoretische Teil setzt sich mit den Fragestellungen zur Zahlbegriffsbildung und zu den Erscheinungsbildern von Teilleistungss... Weiterlesen
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Beschreibung

Der theoretische Teil setzt sich mit den Fragestellungen zur Zahlbegriffsbildung und zu den Erscheinungsbildern von Teilleistungsschwäche und Dyskalkulie auseinander, wie sie in der z. Zt. vorliegenden Literatur diskutiert werden. Die Schlussfolgerungen daraus bestimmen das pädagogische Arbeitsprinzip und die therapeutischen Arbeitsformen des vorliegenden Programms.
Im praktischen Teil wird das Material vorgestellt und seine Anwendung in einem chronologisch ablaufenden Kurs in konkreten Arbeitsschritten aufgezeigt. Dazu gibt es eine Zusammenstellung von Arbeits- und Spielmaterial für den Förderunterricht in Mathematik.

Im theoretischen Teil klärt das Handbuch Fragen zu Zahlbegriffsbildung, Rechenschwäche, Teilleistungsstörungen und Diagnose und zieht Schlussfolgerungen für die Praxis. Im praktischen Teil stellt Christel Rosenkranz das Material und seinen Einsatz vor und gibt praktische Beispiele. Ein Literaturverzeichnis und Vorlagen runden das Buch ab.

Klappentext

Im theoretischen Teil klärt das Handbuch Fragen zu Zahlbegriffsbildung, Rechenschwäche, Teilleistungsstörungen und Diagnose und zieht Schlussfolgerungen für die Praxis. Im praktischen Teil stellt Christel Rosenkranz das Material und seinen Einsatz vor und gibt praktische Beispiele. Ein Literaturverzeichnis und Vorlagen runden das Buch ab.

Produktinformationen

Titel: Kieler Zahlenbilder. Zahlenraum 1-20. Handbuch
Untertitel: Ein Förderprogramm zum Aufbau des Zahlbegriffs für rechenschwache Kinder
Autor:
EAN: 9783924173807
ISBN: 978-3-924173-80-7
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Veris Verlag
Genre: Unterrichtsvorbereitung
Veröffentlichung: 28.04.2014
Anzahl Seiten: 83
Gewicht: 284g
Größe: H298mm x B212mm x T13mm
Jahr: 2011
Untertitel: Deutsch
Auflage: 4. Auflage
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