Kooperation und Vernetzung in bildungs- und sozialpolitischen Reformprogrammen

Im Rahmen bildungs- und sozialpolitischer Reformprogramme wird Kooperation und Vernetzung ein hohes Potenzial zur Lösung struktureller Probleme zugeschrieben: als wesentliches Prozess- und Strukturelement sollen sie ein systemübergreifendes und abgestimmtes Wohlfahrtssystem sichern. Mithilfe von Experteninterviews und der Generierung von Netzwerkkarten analysiert die Autorin, ob und wie die Idee von Vernetzung und Kooperation von bis dato eigenständigen und voneinander unabhängigen Akteuren und Institutionen des sozialen Dienstleistungssektors in einer Kommune umgesetzt werden kann.

Autorentext
Carmen Hack, M.A., Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Forschungsschwerpunkt »Bildungs- und Sozialpolitik - Lebenschancen und pädagogische Professionalität«.

Zusammenfassung
»Dieses Buch liefert einen wichtigen Beitrag für die sozialwissenschaftliche Forschung, insbesondere für die steuerungstheoretische Diskussion [...]. Aus den methodologischen Reflexionen und empirischen Resultaten dieser Untersuchung kann die Governance-Forschung wichtige Impulse beziehen.« Prof. Dr. Petra Hiller, socialnet.de, 30.9.2021