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Die Psychologie der kulturhistorischen Schule

  • Paperback
  • 182 Seiten
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Die kulturhistorische Schule erfährt in der Psychologie, aber auch in anderen Disziplinen wie der Pädagogik und der Linguistik, se... Weiterlesen
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Beschreibung

Die kulturhistorische Schule erfährt in der Psychologie, aber auch in anderen Disziplinen wie der Pädagogik und der Linguistik, seit einigen Jahren zunehmende Aufmerksamkeit. Ihre Beiträge umfassen bahnbrechende Studien, die von der Neuro- über die Sprach- und Entwicklungs- bis hin zur Kultur- und kulturvergleichenden Psychologie reichen. Das einigende Band dieses breiten thematischen Spektrums stellt das ambitionierte Vorhaben dar, eine umfassende Psychologie des gesellschaftlichen Menschen zu schaffen. Bislang fehlen konzise und zugleich fundierte Einführungen in diese wissenschaftliche Strömung. Mit diesem Buch wird die Lücke geschlossen. Dabei stehen die Leistungen der osteuropäischen Gründer der kulturhistorischen Schule, Lev S. Vygotskij, Aleksandr R. Lurija und Aleksej N. Leont'ev, im Zentrum.

Produktinformationen

Titel: Die Psychologie der kulturhistorischen Schule
Untertitel: Vygotskij, Lurija, leont'ev
Autor:
EAN: 9783525450307
ISBN: 978-3-525-45030-7
Format: Paperback
Herausgeber: Vandenhoeck + Ruprecht Gm
Genre: Allgemeines & Lexika
Anzahl Seiten: 182
Gewicht: 223g
Größe: H207mm x B123mm x T14mm
Veröffentlichung: 01.11.2005
Jahr: 2005
Auflage: 1. Aufl. 08.11.2005
Land: DE