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Neue Herausforderungen für eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Schule

  • Kartonierter Einband
  • 153 Seiten
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Das Buch informiert über zentrale Aspekte derzeitiger Erziehungs- und Bildungsdebatten. Es zielt darauf ab, die gegenwärtige Situa... Weiterlesen
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Beschreibung

Das Buch informiert über zentrale Aspekte derzeitiger Erziehungs- und Bildungsdebatten. Es zielt darauf ab, die gegenwärtige Situation in pädagogischen Handlungsbereichen aufzuzeigen und insbesondere einen Überblick über die zur Zeit diskutierten Trends der Schulentwicklung zu geben. Auf der Grundlage theoretischer Erörterungen und empirisch gewonnener Befunde werden allgemeine reformerische Gesichtspunkte sowie neuere Tendenzen und Konzepte der Schulentwicklung verdeutlicht. Bestrebungen und Reformperspektiven der einzelnen Schularten samt der Lehrerbildung finden dabei eine spezielle Akzentuierung. Eigens hervorgehoben wird auch die Bedeutung der Medien im schulischen Geschehen. Neben den schulbezogenen Ausführungen sind auch noch zwei Aufsätze mit primär jugendbezogener Thematik sowie als Exkurs ein Beitrag über familiale Bildungsleistungen in diesem Band aufgenommen.

Autorentext

Der Autor: Bruno Hamann, geboren 1927. Studium der Klassischen Philologie, Geschichte, Pädagogik, Psychologie und Philosophie an den Universitäten Würzburg und Freiburg i. Br. 10 Jahre Schuldienst; 1964 Promotion in Pädagogik (Würzburg). Von 1964 bis 1979 als Dozent und Professor für Systematische und Historische Pädagogik an der Erziehungswissenschaftlichen Hochschule Rheinland-Pfalz. Von 1979 bis 1993 Ordinarius für Pädagogik an der Universität München.



Klappentext

Das Buch informiert über zentrale Aspekte derzeitiger Erziehungs- und Bildungsdebatten. Es zielt darauf ab, die gegenwärtige Situation in pädagogischen Handlungsbereichen aufzuzeigen und insbesondere einen Überblick über die zur Zeit diskutierten Trends der Schulentwicklung zu geben. Auf der Grundlage theoretischer Erörterungen und empirisch gewonnener Befunde werden allgemeine reformerische Gesichtspunkte sowie neuere Tendenzen und Konzepte der Schulentwicklung verdeutlicht. Bestrebungen und Reformperspektiven der einzelnen Schularten samt der Lehrerbildung finden dabei eine spezielle Akzentuierung. Eigens hervorgehoben wird auch die Bedeutung der Medien im schulischen Geschehen. Neben den schulbezogenen Ausführungen sind auch noch zwei Aufsätze mit primär jugendbezogener Thematik sowie als Exkurs ein Beitrag über familiale Bildungsleistungen in diesem Band aufgenommen.



Inhalt

Aus dem Inhalt: Aktuelle Erziehungs- und Bildungsdebatten - Strukturierung und inhaltliche Erneuerung des modernen Schulwesens - Neuerungstendenzen einzelner Schularten - Lehrerbildung - Die Bedeutung der Medien - Familiale Bildungsleistung.

Produktinformationen

Titel: Neue Herausforderungen für eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Schule
Untertitel: Unter Mitarbeit von Birgitta Hamann
Autor:
EAN: 9783631391013
ISBN: 978-3-631-39101-3
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Lang, Peter GmbH
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 153
Gewicht: 215g
Größe: H211mm x B146mm x T10mm
Jahr: 2002
Auflage: Neuausg.

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