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Wie frage ich nach dem Weg? Englischunterricht Klasse 5

  • Kartonierter Einband
  • 32 Seiten
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universität Kob... Weiterlesen
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Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universität Koblenz-Landau (Anglistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Sachanalyse erfolgt in Anlehnung an Mindt . Es werden Redemittel zur Realisierung der Sprechsituation "asking and telling the way" dargestellt.

Klappentext

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universität Koblenz-Landau (Anglistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Sachanalyse erfolgt in Anlehnung an Mindt . Es werden Redemittel zur Realisierung der Sprechsituation "asking and telling the way" dargestellt.

Produktinformationen

Titel: Wie frage ich nach dem Weg? Englischunterricht Klasse 5
Untertitel: Working with functions: Asking and telling the way
Autor:
EAN: 9783640870929
ISBN: 978-3-640-87092-9
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 32
Gewicht: 60g
Größe: H210mm x B148mm x T2mm
Jahr: 2011
Auflage: 1. Auflage.
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