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Zur Kritik des Bildungsbegriffs aus subjektwissenschaftlicher Perspektive

  • Kartonierter Einband
  • 245 Seiten
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Produktinformationen

Titel: Zur Kritik des Bildungsbegriffs aus subjektwissenschaftlicher Perspektive
Untertitel: Diskursanalytische Untersuchungen
Autor:
EAN: 9783886197293
ISBN: 978-3-88619-729-3
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Argument- Verlag GmbH
Genre: Soziologie
Anzahl Seiten: 245
Gewicht: 322g
Größe: H211mm x B148mm x T16mm
Veröffentlichung: 01.01.1998
Jahr: 1998
Auflage: 1998
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