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Kindertageseinrichtungen: Qualitätsentwicklung im Diskurs

  • Kartonierter Einband
  • 202 Seiten
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Leseprobe
Qualität in der Kindertageseinrichtung ist wesentlich mit dem Beziehungsgeschehen zwischen Kindern, Eltern und pädagogischen-Fachk... Weiterlesen
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Beschreibung

Qualität in der Kindertageseinrichtung ist wesentlich mit dem Beziehungsgeschehen zwischen Kindern, Eltern und pädagogischen-Fachkräften verknüpft. Doch wie kann man Qualität sicherstellen und weiterentwickeln? In dem vorliegen Band wird ein Instrumentarium entwickelt und vorgestellt, das direkt an den Bedürfnissen der einzelnen Kita ansetzt und von dort aus Perspektiven für die Qualität entwickelt. Mit Methoden der wertschätzenden Evaluation werden in einem partizipativen Prozess auch Haltungen von Fachkräften reflektiert und Eltern-, Familien- sowie Sozialraumorientierungen gefördert.

Autorentext
Prof. Dr. Armin Schneider, Diplom-Pädagoge, Sozialarbeiter, Theologe, Hochschule Koblenz Dr. Catherine Kaiser-Hylla, Diplom-Psychologin, Hochschule Koblenz Sylvia Herzog, Sozialpädagogin, BA Bildungs- und Sozialmanagement, Hochschule Koblenz Ulrike Po

Produktinformationen

Titel: Kindertageseinrichtungen: Qualitätsentwicklung im Diskurs
Untertitel: Theorie, Praxis und Perspektiven eines partizipativen Instruments
Schöpfer:
Autor:
EAN: 9783847407065
ISBN: 978-3-8474-0706-5
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Budrich
Genre: Slawische Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 202
Gewicht: 303g
Größe: H211mm x B152mm x T15mm
Veröffentlichung: 30.10.2015
Jahr: 2015
Land: DE

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