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Aufforderungen

  • Kartonierter Einband
  • 219 Seiten
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In dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, Aufschluss über die Erwerbssituation und den Entwicklungsstand des Sprechhand... Weiterlesen
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Beschreibung

Klappentext

In dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, Aufschluss über die Erwerbssituation und den Entwicklungsstand des Sprechhandlungsmusters «handlungsinitiierende Aufforderung» bei vier- bis sechsjährigen Kindern zu gewinnen. Zugrunde liegt die These, dass der Spracherwerbsprozess immer auch den Erwerb von Interaktionsfähigkeit einschliesst. Demgemäss werden Videoaufzeichnungen aus Kindergarten und Familie analysiert, um an konkreten Kommunikationsbeispielen die Auswirkungen der Situation und der bestehenden Interaktion auf die sprachliche Realisierung von Aufforderungen bei den beobachteten Kindern aufzuzeigen.



Inhalt

Aus dem Inhalt: Pragmatik und Kindersprache - Handlungsorientierter Untersuchungsansatz - Präsentation und Auswertung des Videomaterials (Situation und Institution - Aufforderungsbedingendes Problem - Ausführungslücke - Handlungsplan - Aufforderungsgegenstand - Handlungspartner - Zusätze).

Produktinformationen

Titel: Aufforderungen
Untertitel: Zur Interaktionsfähigkeit im Vorschulalter
Autor:
EAN: 9783261050243
ISBN: 978-3-261-05024-3
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: P.i.e.
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 219
Gewicht: 326g
Größe: H211mm x B149mm x T18mm
Jahr: 1982

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