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Vom Wahrnehmen zum Lernen

  • Kartonierter Einband
  • 160 Seiten
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Beschreibung

Der Aufbau von Lernsituationen, vor allem in der visuellen und auditiven Wahrnehmung, erfordert eine Einbettung in den Kitaalltag. Welche Voraussetzungen und Methoden brauchen Pädagogen für eine Förderung der Wahrnehmung? Dieses Buch zeigt auf, wie Wahrnehmungsförderung eine gute Basis für vorschulisches Lernen sein kann. Theorie und Praxis werden hierbei miteinander verknüpft.

Autorentext
Groschwald, Anne Anne Groschwald ist Pädagogin und arbeitet als Coach bei educcare. Rosenkötter, Henning Dr. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Leiter des Sozialpädiatrischen Zentrums in Ludwigsburg. Als Lehrbeauftragter für Frühkindliche und Elementarbildung an der PH Heidelberg.

Produktinformationen

Titel: Vom Wahrnehmen zum Lernen
Untertitel: Frühe Bildung in Krippe und Kita
Autor:
EAN: 9783451348655
ISBN: 978-3-451-34865-5
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Herder
Genre: Deutschsprachige Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 160
Gewicht: 529g
Größe: H263mm x B197mm x T15mm
Veröffentlichung: 12.07.2016
Jahr: 2016
Auflage: 1. Aufl.
Land: CZ

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