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(Freie) Alternativschulen

  • Kartonierter Einband
  • 124 Seiten
Welche Möglichkeiten des Unterrichts existieren außerhalb des Regelschulsystems in Österreich und wodurch zeichnen sich Alternativ... Weiterlesen
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Beschreibung

Welche Möglichkeiten des Unterrichts existieren außerhalb des Regelschulsystems in Österreich und wodurch zeichnen sich Alternativschulen aus? Stimmt das verbreitete Vorurteil, dass Absolventinnen und Absolventen von (Freien) Alternativschulen im wahren Leben scheitern oder ist es längst überholt von der Tatsache, dass diese Schulen junge Menschen erfolgreich auf das Leben vorbereiten. Das Buch präsentiert drei verschiedene pädagogische Konzepte und geht der Frage nach, wie Absolventinnen und Absolventen von Montessori- und Waldorf-Schulen sowie der Lernwerkstatt Pottenbrunn ihre weiteren Bildungs- und Berufswege meistern und was diese drei Modelle verbindet oder unterscheidet.

Autorentext

Anna Pichler absolvierte vorerst ein Kolleg für Chemie in Wien bevor sie dem Ruf der Pädagogik folgte und die KPH Wien/Krems besuchte. Im Rahmen ihrer Ausbildung wurde ihr Interesse für Alternativpädagogik geweckt, woraus sich die Thematik ihrer Bachelorarbeit ergab. Ausgleich findet sie bei Beschäftigungen in der Natur und mit Tieren.

Produktinformationen

Titel: (Freie) Alternativschulen
Untertitel: Eine qualitativ-empirische Studie zu den gemachten Erfahrungen in Bezug auf den weiteren Bildungsweg und Berufserfolg
Autor:
EAN: 9786202203470
ISBN: 978-620-2-20347-0
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: AV Akademikerverlag
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 124
Gewicht: 203g
Größe: H223mm x B149mm x T15mm
Veröffentlichung: 13.11.2017
Jahr: 2017
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