Schülerarbeitsheft für Schüler an Grundschulen sowie für Förderkurse und Vorbereitungskurse, Fächer: Deutsch als Zweitsprache und Sprachförderung, ab Klasse 1 +++ Sie können den Text nicht lesen? Dann fühlen Sie sich genauso wie Ihre neu zugewanderten Schüler, die nicht in lateinischer Sprache alphabetisiert sind, geschweige denn Deutsch lesen oder schreiben können. Mit diesem Arbeitsheft erarbeiten sich Deutsch-Anfänger nach einer Einführung selbstständig das Alphabet. Selbsterklärende Aufgaben ermöglichen Kindern aus sämtlichen Sprachräumen einen einfachen Zugang zur deutschen Sprache. Dank motivierender, wiederkehrender Aufgabenformate und der klaren Strukturierung eignet sich das Heft ideal zum Einsatz in Seiteneinsteigerklassen, Sprachfördergruppen oder zur individuellen Förderung nicht alphabetisierter Schüler. Besonders wichtig: Jeder kann sich die Buchstaben in seinem Tempo individuell erarbeiten. So wird der wichtigste Schritt auf dem Weg zur deutschen Sprache gemacht!

Arbeitsheft ermöglicht selbstständiges Erarbeiten des Alphabets
Richtet sich explizit an nicht alphabetisierte Nullsprachler
Selbsterklärende Aufgaben ermöglichen Kindern aus sämtlichen Sprachräumen Zugang zur deutschen Sprache
Wiederkehrende Aufgabenformate und einfache Strukturierung