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Rhythmisierung in der Waldorfschule

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: "keine", Universität Paderborn (Kulturwissenschaf... Weiterlesen
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: "keine", Universität Paderborn (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Ausgewählten Themen der beruflichen und allgemeinen Pädagogik, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Rhythmisierung des Unterrichts beschreibt den Versuch, den Schulalltag abwechslungsreich zu gestalten, sodass durch die besondere Berücksichtigung des rhythmischen Elementes die Gesundheit gestärkt und das Lernen erleichtert wird. Die Entwicklung der Persönlichkeit wird dabei gefördert durch den Ausgleich von Stärken und Schwächen. Die Kinder sind fähig zu einer sensiblen, differenzierten Wahrnehmung...

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, einseitig bedruckt, Note: "keine", Universität Paderborn (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Ausgewählten Themen der beruflichen und allgemeinen Pädagogik, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Rhythmisierung des Unterrichts beschreibt den Versuch, den Schulalltag abwechslungsreich zu gestalten, sodass durch die besondere Berücksichtigung des rhythmischen Elementes die Gesundheit gestärkt und das Lernen erleichtert wird. Die Entwicklung der Persönlichkeit wird dabei gefördert durch den Ausgleich von Stärken und Schwächen. Die Kinder sind fähig zu einer sensiblen, differenzierten Wahrnehmung...

Produktinformationen

Titel: Rhythmisierung in der Waldorfschule
Autor:
EAN: 9783640262908
ISBN: 978-3-640-26290-8
Format: Geheftet
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Soziologie
Anzahl Seiten: 20
Gewicht: 44g
Größe: H211mm x B145mm x T1mm
Jahr: 2009
Auflage: 1. Auflage.

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