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Der medienintegrative Unterricht

  • Kartonierter Einband
  • 24 Seiten
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institu... Weiterlesen
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Planung-Durchführung-Auswertung von Unterricht, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert den medienintegrativen Unterricht. Sie soll die Wichtigkeit der medienpädagogischen Bildung unterstreichen und dies am Beispiel der Arbeit an und mit Printmedien verdeutlichen, wobei die Positionen der Deutschdidaktik sowie der derzeitige Lehrplan für das Bundesland Thüringen in die Überlegungen einbezogen werden. Als Argumentationsbasis dient ein Stundenentwurf für eine 11.Klasse (Gymnasium).

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Planung-Durchführung-Auswertung von Unterricht, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert den medienintegrativen Unterricht. Sie soll die Wichtigkeit der medienpädagogischen Bildung unterstreichen und dies am Beispiel der Arbeit an und mit Printmedien verdeutlichen, wobei die Positionen der Deutschdidaktik sowie der derzeitige Lehrplan für das Bundesland Thüringen in die Überlegungen einbezogen werden. Als Argumentationsbasis dient ein Stundenentwurf für eine 11.Klasse (Gymnasium).

Produktinformationen

Titel: Der medienintegrative Unterricht
Untertitel: Ein Unterrichtsentwurf zum Arbeiten an und mit Zeitungsberichten
Autor:
EAN: 9783640315574
ISBN: 978-3-640-31557-4
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Englische Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 24
Gewicht: 50g
Größe: H211mm x B149mm x T7mm
Jahr: 2009
Auflage: 2. Auflage.
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