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Denken und Rechnen. Arbeitsheft 4. - Ausgabe 2009 für Grundschulen in BW
Angelika Elsner

Jetzt direkt im Buch blättern!Schülerband 1 Schülerband 2 Schülerband 3 Schülerband 4 Klares Konzept - Voller Erfolg! Ein klares u... Weiterlesen
Geheftet (Geh), 76 Seiten  Weitere Informationen
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Beschreibung

Jetzt direkt im Buch blättern!Schülerband 1 Schülerband 2 Schülerband 3 Schülerband 4 Klares Konzept - Voller Erfolg! Ein klares und konsequentes Differenzierungskonzept wird allen Kindern gerecht, denn es orientiert sich an den Begabungen und Möglichkeiten der kleinen Mathelerner. Dieses Konzept unterstützt die Kinder in Ihrer Selbstständigkeit und schafft für Sie als Lehrkraft Freiräume, um gezielt auf einzelne Kinder eingehen zu können. Die klare Struktur der Schülerbände und darauf abgestimmten Begleitmaterialien entlasten Sie in der Unterrichtsvorbereitung beträchtlich. Kopieren gehört der Vergangenheit an, denn der große Aufgabenfundus lässt Ihnen die Wahl und nicht alle Aufgaben können und müssen bearbeitet werden. Und auch damit können wir bei Ihnen punkten: Klare Abstufung der Übungen von leicht nach schwer Ausgewiesene Differenzierung Systematische Wiederholungen Kreative Aufgabenformate zum Forschen und Entdecken Digitale Lehrermaterialien für eine individuelle Unterrichtsvorbereitung.

Klappentext

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Klares Konzept - Voller Erfolg!

Ein klares und konsequentes Differenzierungskonzept wird allen Kindern gerecht, denn es orientiert sich an den Begabungen und Möglichkeiten der kleinen Mathelerner. Dieses Konzept unterstützt die Kinder in Ihrer Selbstständigkeit und schafft für Sie als Lehrkraft Freiräume, um gezielt auf einzelne Kinder eingehen zu können.

Die klare Struktur der Schülerbände und darauf abgestimmten Begleitmaterialien entlasten Sie in der Unterrichtsvorbereitung beträchtlich. Kopieren gehört der Vergangenheit an, denn der große Aufgabenfundus lässt Ihnen die Wahl und nicht alle Aufgaben können und müssen bearbeitet werden.

Und auch damit können wir bei Ihnen punkten:

  • Klare Abstufung der Übungen von leicht nach schwer
  • Ausgewiesene Differenzierung
  • Systematische Wiederholungen
  • Kreative Aufgabenformate zum Forschen und Entdecken
  • Digitale Lehrermaterialien für eine individuelle Unterrichtsvorbereitung.



Zusammenfassung

Denken und Rechnen NEU für Baden-Württemberg

Klares Konzept - Voller Erfolg!

Ein klares und konsequentes Differenzierungskonzept wird allen Kindern gerecht, denn es orientiert sich an den Begabungen und Möglichkeiten der kleinen Mathelerner. Dieses Konzept unterstützt die Kinder in Ihrer Selbstständigkeit und schafft für Sie als Lehrkraft Freiräume, um gezielt auf einzelne Kinder eingehen zu können.

Die klare Struktur der Schülerbände und darauf abgestimmten Begleitmaterialien entlasten Sie in der Unterrichtsvorbereitung beträchtlich. Kopieren gehört der Vergangenheit an, denn der grosse Aufgabenfundus lässt Ihnen die Wahl und nicht alle Aufgaben können und müssen bearbeitet werden.

Und auch damit können wir bei Ihnen punkten:

  • Klare Abstufung der Übungen von leicht nach schwer
  • Ausgewiesene Differenzierungsangebote
  • Systematische Wiederholungen
  • Kreative Aufgabenformate zum Forschen und Entdecken
  • Synchronisation der Inhalte vom Schülerband 1 und 2 zum parallelen Einsatz in der jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe

Viele Zusatzangebote liefern Ihnen praxistaugliche Unterstützung im täglichen Unterricht - von der Daignose bis zur Erstellung von Förderplänen. jahrgangsübergreifenden Unterricht.

Produktinformationen

Titel: Denken und Rechnen. Arbeitsheft 4. - Ausgabe 2009 für Grundschulen in BW
Untertitel: 4, Arbeitsheft, Denken und Rechnen 20, Ausgabe 2009 für Grundschulen in Baden-Wü
Illustrator: Elisabeth Lottermoser
Autor: Angelika Elsner
Editor: Dieter Klöpfer
EAN: 9783141214147
ISBN: 978-3-14-121414-7
Format: Geheftet (Geh)
Herausgeber: Westermann
Genre: Schulbücher allgemein
Anzahl Seiten: 76
Gewicht: 246g
Größe: H296mm x B210mm x T10mm
Veröffentlichung: 23.06.2009
Jahr: 2009
Land: DE

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