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Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen

  • Kartonierter Einband
  • 175 Seiten
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Wie entstehen Unterrichtsstörungen und wie können diese wirksam bewältigt werden? Lehrpersonen handeln unter Druck und oft weniger... Weiterlesen
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Beschreibung

Wie entstehen Unterrichtsstörungen und wie können diese wirksam bewältigt werden? Lehrpersonen handeln unter Druck und oft weniger rational, als gemeinhin angenommen wird. Dies kann dazu führen, dass Probleme durch ungünstige Bewältigungsversuche nicht gelöst, sondern weiter verschärft werden. Unterrichtsstörungen wirken sich ungünstig auf die Lehrergesundheit, die Unterrichtsqualität sowie die Motivation und Leistung der Schülerinnen und Schüler aus. Das Buch zeigt, wie Lehrpersonen Störungen im Unterricht durch diagnostische Kompetenz, eine gute Lehrer-Schüler-Beziehung, eine adaptive Klassenführung und durch einen guten Unterricht wirksam vorbeugen können.

Autorentext
Prof. Dr. Alexander Wettstein leitet die Forschungsgruppe soziale Interaktion in pädagogischen Settings der Pädagogischen Hochschule Bern. Gemeinsam mit Dr. Marion Scherzinger forscht er seit einigen Jahren zu sozialer Interaktion, Unterrichtsstörungen und Aggression im Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Produktinformationen

Titel: Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen
Untertitel: Brennpunkt Schule
Autor:
EAN: 9783170347618
ISBN: 978-3-17-034761-8
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Kohlhammer
Genre: Soziologie
Anzahl Seiten: 175
Gewicht: 218g
Größe: H203mm x B139mm x T12mm
Veröffentlichung: 07.12.2018
Jahr: 2018
Land: DE