Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven der lateinischen Fachdidaktik

Sammelband aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Latein, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Sammelband ist im Sommersemester 2016 aus dem vom Herausgeber veranstalteten Seminar 'Arbeitskreis: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven der lateinischen Fachdidaktik' an der TU Dresden hervorgegangen. Er enthält neben den wesentlichen Seminardokumenten und -ergebnissen Beiträge von Teilnehmern und Kollegen, die teils auf das Seminar zurückblicken, teils in die fachdidaktische Zukunft schauen. Ziel des Seminars war es, ausgehend von einer möglichst fundierten Analyse des Ist-Stands des Lateinunterrichts in Deutschland die Perspektiven herauszuarbeiten, die sich daraus für eine zielführende Weiterentwicklung des Lateinunterrichts ableiten lassen.

Autorentext
Autorenbiographie Dr. Matthias Korn-1957 geb. in Münster/Westf.-1977-1982 Studium an der Universität Bonn, Erstes Staatsexamen in Latein, Griechisch und Erziehungswissenschaft-1982-1983 wiss. Mitarbeiter am Philologischen Seminar der Universität Bonn-1983-1985 Referendariat in Münster/Westf. und Zweites Staatsexamen in Latein und Griechisch-1985-1993 wiss. Mitarbeiter bzw. Assistent am Lehrstuhl für Klassische Philologie der Katholischen Universität Eichstätt-1989 Promotion in Eichstätt-1993-2003 Lehrer am St. Benno-Gymnasium Dresden (1993-1995), am Vitzthum-Gymnasium Dresden (1995-2001), am Landesgymnasium St. Afra zu Meißen (2001-2003), daneben: Lehrbeauftragter für Latein am Seminar Dresden (1996-1999), Fachberater für Latein in den Regionalschulämtern Dresden und Bautzen (1998-2003)-seit 2003 Referent im Sächsischen Staatsministerium für Kultus, seit 1. Februar 2016 vollabgeordnet an die Universität Leipzig (Dienststelle: Sprachenzentrum der Universität Leipzig)-seit 2006 Lehrbeauftragter an der Professur für Klassische Philologie/Latinistik der TU Dresden-seit 2007 Lehrbeauftragter für Fachdidaktik der alten Sprachen an der Universität Leipzig