Kunst und Kompetenzen in der Heilpädagogik und Heilerziehungspflege

Ein motivierendes Fachbuch für die Ausbildung und die Berufspraxis. Es vermittelt der Fachkraft eine Fülle von künstlerischen Ideen samt didaktischen Hinweisen und nennt die benötigten Materialien und Techniken. Die Impulse sind leicht umzusetzen und die Anregungen lassen sich entsprechend den Fähigkeiten/Bedürfnissen der Teilnehmer variieren.
Aus dem Inhalt (Auszug):

• Was braucht Kreativität in der Heilpädagogik?
• Ästhetische Bildung und Identität
• Kunst ist Kommunikation
• Kommunikation in der Einzelarbeit
• Kommunikation in der Paararbeit
• Kommunikation in der Gruppenarbeit
• Ausdruck ohne Worte
• Künstlerische Förderung und Anerkennung (Mappen, Präsentationen u.a.)
• Körperbetonte Anregungen
• Projektaktivität: Zeichnen mit ganzem Körpereinsatz

Zusammenfassung

Ein motivierendes Fachbuch für die Ausbildung und die Berufspraxis. Es vermittelt der Fachkraft eine Fülle von künstlerischen Ideen samt didaktischen Hinweisen und nennt die benötigten Materialien und Techniken. Die Impulse sind leicht umzusetzen und die Anregungen lassen sich entsprechend den Fähigkeiten/Bedürfnissen der Teilnehmer variieren.
Aus dem Inhalt (Auszug):

• Was braucht Kreativität in der Heilpädagogik?
• Ästhetische Bildung und Identität
• Kunst ist Kommunikation
• Kommunikation in der Einzelarbeit
• Kommunikation in der Paararbeit
• Kommunikation in der Gruppenarbeit
• Ausdruck ohne Worte
• Künstlerische Förderung und Anerkennung (Mappen, Präsentationen u.a.)
• Körperbetonte Anregungen
• Projektaktivität: Zeichnen mit ganzem Körpereinsatz

Inhalt
Aus dem Inhalt:

Was braucht Kreativität in der Heilpädagogik?
Ästhetische Bildung und Identität
Kunst ist Kommunikation
Kommunikation in der Einzelarbeit
Kommunikation in der Paararbeit
Kommunikation in der Gruppenarbeit
Ausdruck ohne Worte
Künstlerische Förderung und Anerkennung (Mappen, Präsentationen u.a.)
Körperbetonte Anregungen
Projektaktivität: Zeichnen mit vollem Körpereinsatz