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Online-Übungen und ihre didaktische Umsetzung im DaF-Unterricht an Schulen der Grund- und Mittelstufe in Südbrasilien

  • Kartonierter Einband
  • 72 Seiten
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Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,0, Universität Leipzig (H... Weiterlesen
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Beschreibung

Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,0, Universität Leipzig (Herder Institut), Veranstaltung: Masterarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Internet ist ein Mediumm das kaum mehr aus dem Alltag der Gesellschaft wegzudenken ist. Die Vereinfachung einiger Tätigkeitenm wie beispielsweise eine Überweisung oder der Einkauf per Mausklickm sind für Viele synonym für Zeit-und Geldersparnis. Ebenso geschieht es mit wirtschaftlichen Kontakten im Berufsleben. Die Schnelligkeit der Datenübertragungm oder die vereinfachte Kommunikatione wird weltweit genutzt. Beispielweise kann eine Firma Daten an eine andere Firma auf der anderen Seite der Welt üübertragen und in wenigen Minuten kommen die Informationen oder Dokumente an. Gleichzeitig können die Firmen per Videokonferenz die Einzelheiten der übertragenen Daten besprechen. Schmitz (2004:15) stellt fest, dass ,[u]nser Wissen über die Weltm unser Bild von ihr und unser Leben darin [...] heute mehr denn je von technischen Medien geprägt wird". Diese Entwicklung betrifft auch die Schulenm, die ihrerseits die Notwendigkeit sahen, das Medium Internet im Allgemeinen in den Unterricht einzubeziehen.

Produktinformationen

Titel: Online-Übungen und ihre didaktische Umsetzung im DaF-Unterricht an Schulen der Grund- und Mittelstufe in Südbrasilien
Untertitel: Eine Fragebogen-Studie
Autor:
EAN: 9783640899999
ISBN: 978-3-640-89999-9
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: GRIN Publishing
Genre: Sonstiges
Anzahl Seiten: 72
Gewicht: 117g
Größe: H211mm x B148mm x T10mm
Jahr: 2011
Auflage: 1. Auflage.

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